• 關于2021年春季學期混合式教學計劃申報的通知
    作者:文章來源:山東財經大學東方學院點擊數: 13發布時間:2020-12-07

      

    各學院:

    為貫徹落實教育部《關于加強高等學校在線開放課程建設應用與管理的意見》(教高〔20153號)文件精神,推動利用在線課程資源開展線上線下混合式教學模式改革,促進教學模式由“教師為中心”向“學生為中心”轉變,提升教學質量,同時培育線上線下混合式一流課程,現開展2021年春季學期線上線下混合式教學計劃的申報工作,有關事項通知如下:

    一、申報對象

    2021年春季學期本科教學計劃中開設的課程。

    二、申報要求

    1.做好線上、線下的教學設計。教師申請使用校外在線開放課程資源(附件1)或自建的在線課程資源結合線下課堂開展線上線下混合式教學,應認真設計好《線上線下混合式教學計劃申報表》(附件2),做好學生線上自學設計(含自學任務、討論答疑、自學效果監測等),做好線下課堂教學的設計,合理安排教學活動,幫助學生內化自學知識、學以致用,培養學生解決復雜問題的能力。

    2.改革教學方法。開展混合式教學,應以“學生學習為中心”,即線上以學生自主學習為主,教師做好設計引導;線下課堂大部分時間交給學生學習(討論式、項目式、體驗式等),教師做好引導總結;課后要經常進行線上、線下的提問、答疑,隨時監測學生學習情況;每周安排討論題,引導學生搞研究、搞創新,培養自學能力和解決復雜問題的能力,讓學生忙起來。同時,要利用好“學習通”、“雨課堂”等信息化教學工具,加強課堂互動,增加課堂的趣味性,提高教學效率。

    3.改革課程評價方法,加強過程化考核。線上線下混合式教學平時成績的占比可為30%-70%;應注重考核形式(教師評價、學生評價、線上評價、線下評價等)和考核內容(討論、作業、測試、出勤等)的多元化。改革期末考試形式和內容,提倡論文式、報告式、答辯式等考核形式,加強非標準化、開放式的考核內容,培養學生的高階能力。

    三、其他事項

    1.申報線上線下混合式教學的主講教師,可根據教學工作量大小決定是否聘請課程助教,學校鼓勵聘請年輕教師或每個班級的學生助教(一般由學委擔任)作為課程助教,輔助主講教師完成線上答疑、批改作業、發布任務消息、學習提醒、統計教學數據等工作。

    2.教務處將聯合質量與發展規劃處于每學期末對開展混合式教學的課程進行質量認定,通過統計、對比教學平臺上的教學數據來確定課程實施的程度和成效。通過認定的課程,學校將根據《山東財經大學東方學院在線開放課程建設實施辦法》(魯財大東方教字【201845號)規定獎勵主講教師(團隊) 20%-100%的教學工作量津貼。

    3.有意申報線上線下混合式一流課程的教師,建議采用國家或省級精品在線開放課程(MOOC+SPOC的方式開展混合式教學。

    4.各學院請于1220日前將申報表和匯總表(附件3)經學院負責人審核同意簽字蓋章后提交至教務處,電子版發送至郵箱dfxyjyk@163.com。

    聯系人:宋媛麗、丁玲,聯系電話:5397730。

      

    附件1:2021年春季學期在線開放課程資源目錄.rar

    附件2:線上線下混合式教學計劃申報表.docx

    附件3:線上線下混合式教學計劃申報匯總表.xlsx

      

      

      

        教務處

     2020127

     

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